ในฐานะที่เป็นชาวดิจิทัล หลายคน เด็ก ๆ เริ่มใช้เทคโนโลยีตั้งแต่อายุยังน้อย การมีโทรศัพท์มือถือดูเหมือนจะเป็นส่วนเสริมตามธรรมชาติของความจริงข้อนี้ และเมื่อคุณกลับมาที่โรงเรียนแล้ว คุณคงสงสัยว่าถึงเวลาแล้วหรือยัง ให้ลูกของคุณมีสมาร์ทโฟนของตัวเอง ทันเวลาไหม?
ปัจจุบันครู กุมารแพทย์ และผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีไม่เห็นด้วย คุณไม่สามารถตอบแค่ใช่หรือไม่ใช่กับเด็กเมื่อขอโทรศัพท์ได้ คุณต้องพิจารณาถึงจุดประสงค์ของการมีโทรศัพท์นั้นด้วย ข้อได้เปรียบ และ ประโยชน์ที่ได้รับ . เมื่อเด็กและสังคมเข้าใจเทคโนโลยีมากขึ้น คำตอบมักจะใช่ แต่ โทรศัพท์มือถือ ไม่ใช่วิธีที่ดีในการให้กำลังใจลูกน้อยในบ้านเสมอไป
5 เหตุผลที่ควรให้ลูกอยู่ห่างจากมือถือ
การเติบโตมาในยุคของเทคโนโลยีมีประโยชน์มากมาย เช่น การเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาที่ไม่รู้จบได้ในทันที และการเตรียมพร้อมสำหรับงานในอนาคต การติดต่อสื่อสารกับเด็กในทันที หรือการส่งเสริมความสัมพันธ์ทางสังคม แต่ยังทำให้คนหนุ่มสาวมีปัญหาที่ไม่เป็นพิษเป็นภัยหลายประการ:
- การสัมผัสกับรังสี: ไม่ใช่การประดิษฐ์ที่โทรศัพท์มือถือปล่อยรังสี SAR และถึงแม้ว่าผลกระทบของมันจะยังไม่ได้รับการจำแนกอย่างสมบูรณ์ แต่ก็ไม่เคยเจ็บที่จะลดการสัมผัสของลูกน้อยในบ้าน ผู้เชี่ยวชาญสังเกตว่าเนื่องจากกะโหลกศีรษะที่บางลงและสรีรวิทยาที่เป็นเอกลักษณ์ เด็ก ๆ สามารถรับรังสีไปยังสมองได้มากเป็นสองเท่า และได้รับรังสีที่กะโหลกศีรษะมากขึ้นถึงสิบเท่าเมื่อเปรียบเทียบกับผู้ใหญ่
- โรคอ้วนในวัยเด็ก: ยิ่งเด็กใช้เวลากับสมาร์ทโฟนมากเท่าไร เขาก็จะยิ่งใช้เวลาเล่น เล่นกีฬา หรือทำกิจกรรมอื่นๆ ที่ดีต่อสุขภาพน้อยลงเท่านั้น เป็นการเหมาะสมที่จะจำกัดการใช้โทรศัพท์
- แย่ที่สุด การนอนหลับ: เด็กหลายคนที่มีโทรศัพท์มือถือนอนไม่หลับเนื่องจากการพูดคุยตอนกลางคืนหรือกังวลว่าจะไม่พลาดการรับสาย และเป็นผลจากอาการปวดหัวและง่วงนอนในระหว่างวันซึ่งขัดขวางการเรียนที่โรงเรียน .
- การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตและอาชญากรรมทางเพศ: เด็กที่มีโทรศัพท์มือถือมีโอกาสถูกโจมตีจากเครือข่ายสังคมมากขึ้น ติดต่อกับคนแปลกหน้า และทำให้ตัวตนดิจิทัลของพวกเขาตกอยู่ในความเสี่ยง
- ขาดความสนใจ : เมื่อลูกคิดแต่เรื่องการใช้มือถือ สมาธิสั้นก็ลดลง ด้วยเหตุนี้ จึงเกือบจะจำเป็นต้องปิดสมาร์ทโฟนในชั้นเรียน
อันที่จริง นักวิจัยจาก ลอนดอนสกูล พบว่านักเรียนในโรงเรียนที่มีการจำกัดการเข้าถึงโทรศัพท์มือถือได้รับการศึกษาเพิ่มเติม (ตรงเวลา) ประมาณหนึ่งสัปดาห์ในแต่ละปีและได้คะแนนดีกว่าเพื่อน 6%
เมื่อใดที่เด็กๆ ควรใช้มือถือเครื่องแรก
ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเห็นด้วยว่า ปี 9 10- คืออายุที่ดีที่สุดสำหรับ ลูกหลานของเราให้เริ่มใช้โทรศัพท์ของตัวเอง ด้วยเครื่องมือกำหนดค่าโดยผู้ปกครองที่ได้รับการกำหนดค่าอย่างดีเสมอ
ตั้งแต่อายุนี้ เด็ก ๆ อยู่ในชั้นประถมศึกษาขั้นสูงแล้วและตระหนักถึงสิ่งที่พวกเขามีอยู่ในมือ แต่ก็ยังเป็นกุญแจสำคัญที่พ่อแม่และผู้ปกครองจะสอนให้พวกเขาใช้อย่างถูกต้องและอธิบายความเสี่ยงให้พวกเขาทราบ ที่พวกเขาอยู่ภายใต้
