4 วิธีในการทำแผนที่ความคืบหน้าโครงการแบบดิจิทัล

ด้วยความก้าวหน้าของเทคโนโลยีดิจิทัลโปรแกรมซอฟต์แวร์ได้รับการพัฒนาเพื่อช่วยบุคคลและทีมในการติดตามความคืบหน้าของโครงการเช่นการทำแผนที่ดิจิทัล การทำแผนที่ความคืบหน้าของโครงการแบบดิจิทัลช่วยให้ทีมสามารถทำงานร่วมกันและตัดสินใจทางธุรกิจอย่างชาญฉลาดเพื่อความสำเร็จของโครงการ ทำงานในโครงการตามระยะเวลาที่เหมาะสมและจบลงด้วยผลลัพธ์ที่เป็นบวก 

ดังนั้นแผนที่ดิจิทัลจะช่วยคุณในการติดตามความคืบหน้าของโครงการได้อย่างไร อะไรคือคุณสมบัติและประโยชน์ที่ดีที่สุดของเครื่องมือทำแผนที่ดิจิทัล

ในบทความนี้คุณจะได้เรียนรู้วิธีที่ดีที่สุดในการทำแผนที่ความคืบหน้าของโครงการแบบดิจิทัลเพื่อใช้อ้างอิงสำหรับธุรกิจของคุณหรือโครงการใด ๆ ที่คุณวางแผนจะร่วมทุน 

ความคืบหน้าโครงการ

1. การทำแผนที่โครงการด้วย Agile Story Points

ในการพัฒนาที่คล่องตัวจุดเรื่องราวช่วยให้สมาชิกในทีมสามารถทำงานร่วมกันเพื่อประเมินขอบเขตและสร้างบรรยากาศของความเข้าใจร่วมกันการทำงานร่วมกันและการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง พวกเขาให้แผนที่เรื่องราวของผู้ใช้ที่ตรงไปตรงมาโดยให้ข้อมูลเชิงลึกและความพยายามในการปรับปรุงการเดินทางของลูกค้าผ่านผลิตภัณฑ์ของคุณ  

ประเด็นเรื่อง Agile วัดความพยายามในโครงการของคุณ ไม่จำเป็นต้องรอเป็นวันสัปดาห์หรือเป็นเดือนเพื่อตรวจสอบผลลัพธ์โครงการของคุณเช่นเทคนิคการประมาณแบบเดิม ด้วยจุดเรื่องราวที่คล่องตัวจะใช้การประมาณแบบสัมพัทธ์โดยการกรอกแต่ละรายการในค้าง การใช้คะแนนเนื้อเรื่องแบบว่องไวรายการที่กำหนดด้วยคะแนนสองชั้นจะต้องใช้ความพยายามเป็นสองเท่าของไอเท็มที่มีจุดเดียว  

เหตุใดทีมของคุณจึงต้องใช้ Story Point ในการทำแผนที่โครงการดิจิทัล นี่คือเหตุผลที่ดีบางประการ: 

  • การประมาณจุดเรื่องราว: ในการวางแผนการวิ่ง, วิศวกรรมและทีมผลิตภัณฑ์สมาชิกจะทำงานร่วมกันเพื่อให้ได้รับความเข้าใจร่วมกันที่ดีขึ้นเกี่ยวกับวิธีการทำรายการค้างส่งให้เสร็จสมบูรณ์ สมาชิกในทีมยอมรับการประมาณจุดเรื่องราวในระหว่างการวางแผนสำหรับเรื่องราวของผู้ใช้ทุกคน การประมาณคะแนนเป็นการสร้างฉันทามติซึ่งทุกคนมีส่วนร่วมในการระบุค่าคะแนนสำหรับเรื่องราวของผู้ใช้แต่ละคนในการวิ่ง  
  • การจัดลำดับความสำคัญของผลิตภัณฑ์เชิงกลยุทธ์: ประเด็นเรื่องไม่ได้ใช้เฉพาะในบริบทของการวิ่งเท่านั้น สามารถวางไว้ในแผนที่เรื่องราวของผู้ใช้สร้างภาพการจัดลำดับความสำคัญของผลิตภัณฑ์เชิงกลยุทธ์ที่ยอดเยี่ยม แผนผังเรื่องราวของผู้ใช้ตั้งค่ารายการในการเดินทางของผู้ใช้ผ่านผลิตภัณฑ์ดูการกระทำของผู้ใช้ทั้งหมดและจัดระเบียบตามขั้นตอนการทำงานของลูกค้า

2. แผนที่ความคิด

ในการจัดการโครงการการทำแผนที่ความคิดไม่ได้เกี่ยวกับภาพวาดหรือรูปภาพเหมือนกับสิ่งที่คนส่วนใหญ่คิดเกี่ยวกับแผนที่ความคิด การทำแผนที่ความคิดหมายถึงการแจกแจงข้อมูลโดยตัดสินใจเลือกแนวทางปฏิบัติที่เหมาะสมที่สุดที่จำเป็น 

แผนที่ความคิด 

เทคนิคการทำแผนที่ดิจิทัลนี้ตอบคำถามจับคำตอบได้ง่ายและรวดเร็วโดยไม่เรียงลำดับ เมื่อมีการจับคู่ความคิดของทุกคนจะไม่มีอุปสรรคในการรวบรวมข้อมูลสร้างการแสดงภาพสำหรับทุกสถานการณ์ที่เป็นไปได้สำหรับโครงการ  

คุณจะต้องใช้การทำแผนที่ความคิดส่วนหน้า เครื่องมือวางแผนโครงการ ดังนั้นคุณสามารถดำเนินการต่อจากการวางแผนโครงการไปจนถึงการจัดการโครงการได้อย่างราบรื่น ข้อมูลแผนที่ความคิดของคุณสามารถดูได้ตามหมวดหมู่ทรัพยากรสถานะหรือลำดับความสำคัญหรือแม้กระทั่งกำหนดการ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถดูสถานะของงานเร่งด่วนและจำเป็นได้โดยดูลำดับความสำคัญที่เหมาะสมกับแต่ละสถานการณ์ 

ดังนั้นแบบฝึกหัดการทำแผนที่ความคิดเกี่ยวข้องกับอะไร? การทำแผนที่ความคิดเกี่ยวข้องกับการตอบคำถามต่อไปนี้: 

  • อะไร: ให้คำตอบเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่คาดว่าจะได้รับของโครงการ 
  • ทำไม: มันแสดงให้เห็นถึงความจำเป็นของโครงการไม่ใช่การเสียเวลาและทรัพยากร 
  • ที่: สรุปบทบาทสำคัญของผู้คนในการส่งมอบโครงการ 
  • เมื่อ: ให้ตารางเวลาที่สมาชิกในทีมจะต้องส่งมอบและเสร็จสิ้นโครงการ 
  • ที่ไหน: จะแสดงที่ตั้งโครงการหรือสถานที่ที่จะดำเนินการ  
  • วิธี: เป็นการระบุลักษณะที่ควรส่งมอบโครงการ   

หมายเหตุ หลังจากทำแผนที่จุดเหล่านี้แล้วการวิเคราะห์จะเริ่มต้นด้วยการระบุสถานการณ์ที่ดีที่สุดที่จะใช้สำหรับธุรกิจ โปรดทราบว่าต้องมีการตั้งสมมติฐานเพื่อกำหนดแนวทางการดำเนินการที่ถูกต้องก่อนที่จะทำแบบฝึกหัดการทำแผนที่นี้ อย่าลืมตอบคำถามทั้งหมดและขอให้ทุกคนแบ่งปันความคิดของพวกเขา 

3. ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ 

นอกเหนือจากโครงการทางธุรกิจแล้วความคืบหน้าของโครงการแผนที่ดิจิทัลยังนำไปใช้กับการศึกษาอีกด้วย นักการศึกษาใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ (GIS) เป็นก การทำแผนที่ดิจิตอล เครื่องมือเพื่อเสริมและเพิ่มพูนประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียน เครื่องมือทำแผนที่ดิจิทัลนี้กระตุ้นให้ผู้เรียนคิดอย่างสร้างสรรค์เกี่ยวกับความเป็นจริงและความสัมพันธ์เชิงพื้นที่โดยแสดงให้พวกเขาเห็นว่าปัจจัยเหล่านี้มีอิทธิพลต่อปฏิสัมพันธ์และการกระทำของมนุษย์ในอดีตและในปัจจุบันอย่างไร  

ประโยชน์ของการทำแผนที่ดิจิทัลหรือ GIS มีดังนี้ 

  • การทำแผนที่ดิจิทัลมีประโยชน์ในการสอนประวัติศาสตร์โดยเตือนให้นักเรียนเห็นถึงปฏิสัมพันธ์และการกระทำระหว่างอดีตและปัจจุบัน 
  • การทำแผนที่ดิจิทัลช่วยเพิ่มการอ่านตำราของหลักสูตรและการสร้างโครงการในชั้นเรียน 
  • GIS สามารถใช้ได้กับทุกสาขาวิชาโดยผู้เรียนที่มีความเชี่ยวชาญด้านเทคนิคแตกต่างกันไป 
  • GIS ช่วยในการทำให้ข้อความมีชีวิตและช่วยให้เข้าใจประเด็นทางสังคมที่เกิดขึ้นใหม่ได้ดีขึ้น  
  • การทำแผนที่ดิจิทัลช่วยให้ผู้เรียนสร้างภาพประวัติเข้าถึงชั้นเรียนในอนาคตหรือแม้แต่ฝังระบบการจัดการการเรียนรู้และโซเชียลมีเดียเช่น Facebook  

4. แผนที่ดิจิทัลพร้อมตำแหน่งอัจฉริยะ

ปัจจุบันธุรกิจต่างๆใช้เครื่องมือที่ผ่านการทดสอบตามเวลา แผนที่ดิจิทัล ด้วยข้อมูลตำแหน่ง แผนที่ดิจิทัลคืออะไร? แผนที่เหล่านี้เป็นข้อมูลดิจิทัลที่ทำแผนที่โดยสังหรณ์ใจเพื่อการแสดงภาพสูงสุดและการตัดสินใจที่แม่นยำ การแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้เกิดความไม่แน่นอนทางธุรกิจมากมายและเจ้าของธุรกิจจำนวนมากต้องพึ่งพาแผนที่ดิจิทัลเพื่อวัดความคืบหน้าของโครงการทางธุรกิจ  

นี่คือวิธีที่ธุรกิจต่างๆสามารถใช้แผนที่ดิจิทัล: 

  • ธุรกิจค้าปลีกสามารถใช้แผนที่เพื่อทำความเข้าใจผลกระทบของข้อ จำกัด COVID-19 ต่อพฤติกรรมการจับจ่ายของผู้บริโภค นอกจากนี้ยังสามารถใช้ดิจิทัลในการทำความเข้าใจการใช้จ่ายออนไลน์ในช่องทางต่างๆ  
  • ผู้บริหารสามารถใช้แผนที่ดิจิทัลในการทำนายพฤติกรรมการใช้จ่ายของลูกค้าในอนาคตโดยแสดงการคาดการณ์ในการแสดงข้อมูลที่ใช้งานง่าย 
  • แผนที่ดิจิทัลช่วยให้ธุรกิจสามารถวางกลยุทธ์โครงการที่ดีที่สุดในการเปิดสำนักงานหรือไซต์ใหม่ได้อย่างปลอดภัยในขณะที่ติดตามความห่างเหินทางสังคมและโปรโตคอลด้านสุขภาพอื่น ๆ 

สรุป

คุณพร้อมหรือยังที่จะยกระดับโปรเจ็กต์ของคุณไปอีกขั้น คุณสามารถทำแผนที่ความคืบหน้าของโครงการแบบดิจิทัลโดยใช้จุดเรื่องราวที่คล่องตัวตามเส้นทางของลูกค้าที่ใช้สำหรับการประมาณจุดเรื่องราวและการจัดลำดับความสำคัญของผลิตภัณฑ์เชิงกลยุทธ์ การทำแผนที่ความคิดสามารถใช้เมื่อระดมความคิดให้ทีมของคุณทราบถึงความคิดที่ดีที่สุดเกี่ยวกับโครงการ  

สำหรับโครงงานการเรียนรู้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์จะแสดงหัวข้อและความสำเร็จในการเรียนรู้ทำให้นักเรียนเห็นภาพความคืบหน้าในการเรียนรู้ ผู้ค้าปลีกและผู้มีอำนาจตัดสินใจทางธุรกิจยังใช้แผนที่ดิจิทัลในการสร้างและติดตามความคืบหน้าของโครงการเพื่อช่วยปรับปรุงการขายและการตลาดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเวลาที่โควิด -19 ระบาด